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  • 重新定义OMO模式,DBclass实现线上线下课堂灵动融合

    一次新冠疫情让五花八门的线上教育平台一片火热,在线教育替代不了线下教育,估计已经万千教育从业者的共识,只有做好线上线下灵动结合的OMO模式,才能可持续的发展,怎样来实现灵动融合呢,DBclass值得每家面向未来的教培机构认真考察。 

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    DBclass来成熟的线下大屏互动双师课堂

    DBclass为东博视讯旗下独立教育品牌,东博视讯作为国内最早部署运维双师课堂的企业之一,在国内双师课堂领域无论从技术优势、服务机构数量以及双师的效果品质等都有着行业优势,截至2020年5月已经在全国部署了超过5000间教室,凭借极限的50ms以内无感官“零延迟”为学生打造完美课堂体验的同时,提供了一整套的双师综合管理平台,助力教培机构高效进行管理运维。

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    从线下大屏到线上小屏,DBclass原汁原味的课堂体验

    疫情期间五花八门的线上教学软件,不仅把学生累的抱怨连连,把老师们也折腾够呛,“上一节2个小时的线上课,比线下4个小时还累”,问题出在哪儿呢,从技术的角度小编简单总结了几点,供大家参考:

    1、 目前的线上教学软件不能实现真互动、全互动“面对面”,基本采用轮流上台机制,属于半直播,对于老师来说要像线下教学一样实时照顾到每一个学生有困难。

    2、 目前的线上软件很多即使是小屏幕下清晰度能达到了,卡顿、延迟等情况严重,造成老师和学生的体验差,上课累;

    3、 目前的线上软件仅仅实现了线上,不能有效融合线下,无法实现线上线下并行,需要技术实力来实现;

    4、 非专业的平台,除了技术层面,功能不匹配教学;

    简单总结了4点,详细去分析还有很多,那么最突出的这几点解决不了,就没办法实现线上线下的真OMO融合。双师课堂还原真实的教学场景,DBclass把真互动的双师课堂延伸到线上教学,真正让线下线上实现互联通,真正为机构打造未来教学模式。

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    DBclass更懂OMO的教学平台,各场景支持、全学科覆盖

    DBclass不但实现线下双师1对N的上课需求,在线上同样实现1对N的“面对面”互动教学,多种模式切换,主讲老师权限,全员“面对面”互动,同时结合线上教学匹配全能互动教学工具,真正实现线上教学便捷、轻松、高效,让学生和老师爱上线上教学,更多关于DBclass的介绍可以到官网了解。


    标签:   双师课堂 在线课堂 dbclass

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